Manuel Acuña

Ya sé por que es

de Manuel Acuña

Era muy niña María,
todavía,
cuando me dijo una vez:
-Oye, ¿por qué se sonríen
las flores tan dulcemente,
cuando las besa el ambiente
sobre su aromada tez?
-Ya lo sabrás mas delante
niña amante,
le contesté yo, y una mañana,
la niña pura y hermosa,
al entreabrir una rosa
me dijo: ¡Ya sé por qué es!

Y la graciosa criatura
blanca y pura
se ruborizó y después,
ligera como las aves
que cruzan por la campiña,
corrió hacia el bosque la niña
diciendo: ¡Ya sé por qué es!
y yo la seguí jadeante,
palpitante
de ternura y de interés,
y... Oí un beso dulce y blando,
que fue a perderse en lo espeso,
diciendo: ¡Ya sé por qué es!

Era muy joven María,
todavía
cuando me dijo una vez;
-Oye ¿por qué la azucena
se abate y llora marchita
cuando el aura no la agita
ni besa su blanca tez?
¡Ya los sabrás más delante,
niña amante,
le contesté yo... Después!
Y mas tarde ¡ay! una noche,
la joven de angustia llena,
al ver triste a una azucena,
me dijo: ¡Ya sé por qué es!

Y ahogando un suspiro ardiente,
la inocente
me vio llorando... Y después,
corrió al bosque y en el bosque
esperó mucho la bella,
y al fin... Se oyó una querella
diciendo: ¡Ya sé por qué es!
Era muy linda María,
todavía,
cuando me dijo una vez:
-Oye, ¿Por qué se sonríe
el niño en la sepultura,
con una risa tan pura,
con tan dulce sencillez?
Ya lo sabrás mas delante
niña amante,
le contesté yo... Después!

Y... Murió la pobre niña,
y en vez de llorar, sonriendo,
voló hacia el azul diciendo,
¡Ya sé por qué es!

Ya lo ves mi hermosa Elmira,
quien delira
sufre mucho, ya lo ves!
Y así, ilusiones y encanto,
ni acaricies ni mantengas,
para que, al llorar, no tengas
que decir:
¡Ya sé por qué es!



Poema Ya sé por que es de Manuel Acuña con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Ya sé por que es En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Ya sé por que es"

E-ra muy ni-ña Ma-rí-a,
to-da-ví-a,
cuan-do me di-jo__u-na vez:
-O-ye, ¿por qué se son-rí-en
las flo-res tan dul-ce-men-te,
cuan-do las be-sa__el am-bien-te
so-bre su__a-ro-ma-da tez?
-Ya lo sa-brás mas de-lan-te
ni-ña__a-man-te,
le con-tes-té yo,__y__u-na ma-ña-na,
la ni-ña pu-ra__y__her-mo-sa,
al en-tre-a-brir u-na ro-sa
me di-jo: ¡Ya sé por qué__es!

Y la gra-cio-sa cria-tu-ra
blan-ca__y pu-ra
se ru-bo-ri-zó__y des-pués,
li-ge-ra co-mo las a-ves
que cru-zan por la cam-pi-ña,
co-rrió__ha-cia__el bos-que la ni-ña
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!
y yo la se-guí ja-de-an-te,
pal-pi-tan-te
de ter-nu-ra__y de__in-te-rés,
y.. O-í__un be-so dul-ce__y blan-do,
que fue__a per-der-se__en lo__es-pe-so,
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!

E-ra muy jo-ven Ma-rí-a,
to-da-ví-a
cuan-do me di-jo__u-na vez;
-O-ye ¿por qué la__a-zu-ce-na
se__a-ba-te__y llo-ra mar-chi-ta
cuan-do__el au-ra no la__a-gi-ta
ni be-sa su blan-ca tez?
¡Ya los sa-brás más de-lan-te,
ni-ña__a-man-te,
le con-tes-té yo... Des-pués!
Y mas tar-de__¡ay!__u-na no-che,
la jo-ven de__an-gus-tia lle-na,
al ver tris-te__a__u-na__a-zu-ce-na,
me di-jo: ¡Ya sé por qué__es!

Y__a-ho-gan-do__un sus-pi-ro__ar-dien-te,
la__i-no-cen-te
me vio llo-ran-do... Y des-pués,
co-rrió__al bos-que__y__en el bos-que
es-pe-ró mu-cho la be-lla,
y__al fin... Se__o-yó__u-na que-re-lla
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!
E-ra muy lin-da Ma-rí-a,
to-da-ví-a,
cuan-do me di-jo__u-na vez:
-O-ye, ¿Por qué se son-rí-e
el ni-ño__en la se-pul-tu-ra,
con u-na ri-sa tan pu-ra,
con tan dul-ce sen-ci-llez?
Ya lo sa-brás mas de-lan-te
ni-ña__a-man-te,
le con-tes-té yo... Des-pués!

Y.. Mu-rió la po-bre ni-ña,
y__en vez de llo-rar, son-rien-do,
vo-ló__ha-cia__el a-zul di-cien-do,
¡Ya sé por qué__es!

Ya lo ves mi__her-mo-sa__El-mi-ra,
quien de-li-ra
su-fre mu-cho, ya lo ves!
Y__a-sí,__i-lu-sio-nes y__en-can-to,
ni__a-ca-ri-cies ni man-ten-gas,
pa-ra que,__al llo-rar, no ten-gas
que de-cir:
¡Ya sé por qué__es!


Análisis verso a verso

E-ra muy ni-ña Ma-rí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
cuan-do me di-jo__u-na vez:
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
-O-ye, ¿por qué se son-rí-en
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8
Rima: -íen Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
las flo-res tan dul-ce-men-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -ente Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
cuan-do las be-sa__el am-bien-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ente Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
so-bre su__a-ro-ma-da tez?
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
-Ya lo sa-brás mas de-lan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
ni-ña__a-man-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
le con-tes-té yo,__y__u-na ma-ña-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-5-8
Rima: -ana Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
la ni-ña pu-ra__y__her-mo-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6
Rima: -osa Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
al en-tre-a-brir u-na ro-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6-8
Rima: -osa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
me di-jo: ¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
Y la gra-cio-sa cria-tu-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ura Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
blan-ca__y pu-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: -ura Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
se ru-bo-ri-zó__y des-pués,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 5-7
Rima: -és Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
li-ge-ra co-mo las a-ves
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -aves Esquema Asonante: k Esquema Consonante: e
que cru-zan por la cam-pi-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -iña Esquema Asonante: l Esquema Consonante: j
co-rrió__ha-cia__el bos-que la ni-ña
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-7
Rima: -iña Esquema Asonante: l Esquema Consonante: j
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
y yo la se-guí ja-de-an-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8
Rima: -ante Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
de ter-nu-ra__y de__in-te-rés,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -és Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
y.. O-í__un be-so dul-ce__y blan-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-3-4-6-8
Rima: -ando Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
que fue__a per-der-se__en lo__es-pe-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -eso Esquema Asonante: n Esquema Consonante: l
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
E-ra muy jo-ven Ma-rí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
cuan-do me di-jo__u-na vez;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
-O-ye ¿por qué la__a-zu-ce-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8
Rima: -ena Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: m
se__a-ba-te__y llo-ra mar-chi-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ita Esquema Asonante: o Esquema Consonante: j
cuan-do__el au-ra no la__a-gi-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -ita Esquema Asonante: o Esquema Consonante: j
ni be-sa su blan-ca tez?
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
¡Ya los sa-brás más de-lan-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
ni-ña__a-man-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
le con-tes-té yo... Des-pués!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-7
Rima: -és Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
Y mas tar-de__¡ay!__u-na no-che,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-4-6
Rima: -oche Esquema Asonante: p Esquema Consonante: n
la jo-ven de__an-gus-tia lle-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ena Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: m
al ver tris-te__a__u-na__a-zu-ce-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-7
Rima: -ena Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: m
me di-jo: ¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
Y__a-ho-gan-do__un sus-pi-ro__ar-dien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8
Rima: -ente Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
la__i-no-cen-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: -ente Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
me vio llo-ran-do... Y des-pués,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -és Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
co-rrió__al bos-que__y__en el bos-que
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-6
Rima: -osque Esquema Asonante: q Esquema Consonante: Ñ
es-pe-ró mu-cho la be-lla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7
Rima: -ella Esquema Asonante: r Esquema Consonante: m
y__al fin... Se__o-yó__u-na que-re-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-4-7
Rima: -ella Esquema Asonante: r Esquema Consonante: m
di-cien-do: ¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
E-ra muy lin-da Ma-rí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
cuan-do me di-jo__u-na vez:
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
-O-ye, ¿Por qué se son-rí-e
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8
Rima: -íe Esquema Asonante: s Esquema Consonante: c
el ni-ño__en la se-pul-tu-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ura Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
con u-na ri-sa tan pu-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -ura Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
con tan dul-ce sen-ci-llez?
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
Ya lo sa-brás mas de-lan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
ni-ña__a-man-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: -ante Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
le con-tes-té yo... Des-pués!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-7
Rima: -és Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
Y.. Mu-rió la po-bre ni-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -iña Esquema Asonante: l Esquema Consonante: j
y__en vez de llo-rar, son-rien-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -endo Esquema Asonante: t Esquema Consonante: l
vo-ló__ha-cia__el a-zul di-cien-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-5-7
Rima: -endo Esquema Asonante: t Esquema Consonante: l
¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-4
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
Ya lo ves mi__her-mo-sa__El-mi-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ira Esquema Asonante: u Esquema Consonante: j
quien de-li-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: -ira Esquema Asonante: u Esquema Consonante: j
su-fre mu-cho, ya lo ves!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
Y__a-sí,__i-lu-sio-nes y__en-can-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -anto Esquema Asonante: v Esquema Consonante: k
ni__a-ca-ri-cies ni man-ten-gas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -engas Esquema Asonante: w Esquema Consonante: m
pa-ra que,__al llo-rar, no ten-gas
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-3-5-6-7
Rima: -engas Esquema Asonante: w Esquema Consonante: m
que de-cir:
Sílabas gramaticales / poéticas: 3 / 3+1
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: -ir Esquema Asonante: x Esquema Consonante: o
¡Ya sé por qué__es!
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-4
Rima: -es Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
Poema Ya sé por que es de Manuel Acuña con fondo de paisaje

Poema Ya sé por que es de Manuel Acuña con fondo de barca



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